記者實習報告

時間：2023-06-15 17:12:48 報告

記者實習報告范文

　　在經濟飛速發展的今天，報告不再是罕見的東西，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的記者實習報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記者實習報告范文

　　一、實習目的

　　1、基本了解使用和維護攝影機;

　　2、基本掌握了社會新聞的采寫

　　3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;

　　4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作，爭取可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。老師每次安排的采訪任務要順利完成。

　　二、實習單位

　　吉縣廣播電視臺

　　吉縣電視臺成立于19__年。作為吉縣重要的新聞媒體，承擔著宣傳市委市政府大政方針、為百姓解疑釋惑、加強輿論監督、確保正確輿論導向的任務。近年來，吉縣電視臺的節目制作、傳輸、播出水平和質量不斷提升，前后期全部實現數字化、網絡化，每年承擔了大量的直、錄播任務。

　　三、實習內容

　　了解電視節目制作過程、電視臺的結構及功能，理解新聞理念在實踐中的應用，主要深入實踐，了解記者這一個行業，記者需要著怎樣的素質，怎樣與被采訪對象溝通，怎樣讓新聞真實的呈現給受眾，怎樣去做新聞。

　　1.撰寫新聞稿

　　在開始的兩天里，電視臺的老師指導我看他們以前發過的新聞稿，熟悉電視新聞的寫法，慢慢的進入新聞狀態，還讓我參與他們的組織學習。我也漸漸的在學習和實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同，電視新聞都很簡潔明了，文字說明少，大部分用畫面去表達。稿子它是由口導(主持人說的話，起到提起下文內容的作用，也是新聞事實的陳述，時間地點人物事件同樣不可少，事實上體現的是"5w"模式)、正文(主持人或配音人員說的話，主要配合接下來畫面中的同期聲來設置的，也可以說是引出被采訪者的話語)、同期聲(被采訪者回答的話語，聲像同步)、編后語(主要是起承上啟下的作用，對上面的事件進行總結和點評，再引出下一個話題)組成，與真正的新聞稿不同的是，它是把新聞融入到了節目語言中，但都還在新聞這個范疇。對于我這樣一個初學者，當然先是看樣本，一邊看一邊思考他為什么這樣寫，這么寫到底有什么目的，從模仿開始，一步一步地跟進。有時候可能還會遇到點小麻煩，比如，我剛開始的練習寫稿的時候，就不注意簡潔，稿子寫的普遍冗長。后來，這里的老師指點我，讓我注意自己的稿子，看看編輯做了哪些修改，并請教老師為什么要從這個角度寫，仔細比較一下，找出給我啟迪的東西。因為這個稿子寫法很靈活，所以在我還并不是很明白每個小段的作用時，就會感到疑惑，為什么兩份稿子有這種差別呢。最后在請教老師后我明白了，其實這個變化是根據編者的想法走的，可以靈活多變，而不是硬走一條道路。

　　2.采訪與拍攝

　　在了解了寫法之后，就是實戰階段了。我的實戰就是跟記者們去跑新聞，我們到各個地方去采訪。提著攝像機，拿著新聞用具，就直奔目的地，由于我還不會用攝像機，所以就只做一些記錄，比如某某人的身份，事件的關鍵詞，時間地點人物等，還有一些重要的數據，以便于后面在編輯的過程中間給編輯人員提供方便。我自己不僅僅要寫一些東西，還要認真觀察我的實習老師是怎樣運用鏡頭來拍攝新聞的，出去采訪的內容涉及的還是比較廣的，政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。每次采訪的時候，老師就教我如何使用攝像機。以前我以為攝像就是簡單的錄下眼前的畫面，這時才發現，攝像中大有學問。就比如：如何端的穩，使鏡頭不搖晃;如何端的水平;如何捕捉光線和黃金分割點等等。小有所成之后，老師也開始讓我帶著攝像機單獨出去采

　　訪和錄制。比如為了體現新聞的真實感這個目的，在拍攝上就有很多講究的地方，白平衡有沒有調好，在不同的光線下調到什么程度最好;拍攝的時候"穩準平勻"的要領把握好;采訪時焦距應該怎樣，需不需要跟焦;鏡頭的前焦點與后焦點的距離的把握;采訪時，切忌出現被采訪者的半個部位，我采訪時角度怎樣才合適等等，都是要講究和必須拿捏好的。這樣你拍出來的新聞才真實，才可信。在采訪中還有一個問題也是要注意的，就是采訪者問的問題要精準，我需要被采訪者回答什么，就用最明白的語言說明，不要提出的問題讓被采訪者理解有誤差，切忌的是問題大而空，盡量小角度提問，被采訪者回答起來也容易不易答偏，這需要采訪者在提問技巧上下功夫。

　　實習時最累也最有趣的事情就是下鄉跑新聞，俗話說，新聞是跑出來的，一點不假，沒有實際走訪，就不會有準確詳實的材料，更不必談新聞的真實性和新鮮性，但切身采訪后寫的新聞稿件就存在一個質量的問題，這就得看記者剖析問題的角度和記者的綜合素質。敏銳的觀察力和靈活的思維使師傅的稿件獲得了領導的贊賞，采訪過程中自己的思想很重要，如果一切都被程式化了，我想媒介也就變得呆板了，媒介的意義也就有待商榷了。每一次采訪，積累點自己的思想，哪怕并不全面，哪怕并不獨到，哪怕是偏頗的，這都不重要，重要的是，你的思維在豐富，你的經驗在豐富，既靈活又求實的思維在慢慢被培養。

　　四、實習收獲

　　實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。通過這次的實習我發現自己還存在著不少問題，不僅僅是動手能力不足，相關的電視新聞類的專業知識也比較欠缺，在學校學習時涉及的面太窄，學到的知識太單一，而且沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力比較差，課本上得到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己，不斷提高自己的能力和相關的理論以及實踐知識，為將來的就業打好堅實的基礎。

　　實習雖然很辛苦忙碌，但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。

　　記者實習報告篇當我第一次踏進布爾津縣廣電局記者部辦公室大門的時候，根本就沒有想到，在之后的兩個月當中，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光，記者實習報告總結。我不僅從同事們身上學到了很多東西，和他們成為了朋友，更重要的是，我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙和經驗。

　　第一把鑰匙：真誠加勤勞等于收獲。

　　你可以偽裝你的面孔，你的心，但你絕不可忽略真誠的力量。

　　第一天去廣電局實習，我懷著惴惴不安的心情，之前就聽過很多關于實習生的傳聞，他們說在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活。于是有點擔心自己會和他們說的一樣，要么被當成透明人，要么就凈干些雜活.踏進辦公室，第一次見到我的師傅和幾個陌生人，我微笑著和他們打招呼，從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨好或者早安。那是我從心底真誠的問候，我總覺得，經常有些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，雖然微不足道，但它卻表達了我對同事，對朋友的關懷，也讓他們感覺到了被重視。

　　僅僅幾天時間，我就和同事們打成了一片，我擔心變成透明人的事情根本就沒有發生。我想，應該是我的真誠換取了同事們的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我，其實不僅僅是待人要真誠，對事我覺得也應該真誠，例如說剛開始我獨自出去采訪的時候，鏡頭總是左搖右晃，在同事面前，時常讓他們尷尬，在他們面前，我只是個毫無經驗的小輩，但我覺得對待工作我們不應該談資論輩，有意見或者有建議，只要對工作有利，都應該誠懇的說出來，大家一起探討。于是我開始虛心求教，終于鏡頭在以后的日子中越拍越好。其實只要你是真誠的，誰又會在乎你資歷小，又有誰會小看你呢？不是嗎？

　　第二把鑰匙：溝通

　　你知道他，但你記得住他的名字嗎？你記得他的長相嗎？你認識他，但你了解他嗎? "你能將人和名字對上號嗎？”編輯哥哥從我手中接過采集回來的會議母帶和文字稿件，劈頭一問，我被問了個啞口無言。天吶，參加會議的人如此之多，怎么可能記得住全部人的名字？而且我只是去采寫新聞而已，采不對，就是政治問題？那里又沒我熟悉的領導，我心里嘟噥著。

　　編輯哥哥沒在說什么，只見他把稿件上的人物一一與采集回來帶子上的人物對號。后來我了解到，原來編輯哥哥也只見過他們幾次而已。

　　次日，我和一位老資歷的記者跟隨某位領導外出調研，每到一地，就會出現許多我不認識的新面孔，回來后，寫稿件的時候那位老資歷的記者竟然知道每一位參與此次調研人員的名字和職務。問起原因，無它：溝通足已。

　　原來是調研過程中他一有機會就會和參與人員聊天。

　　我終于明白了，溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用，認識一個人，首先就是要記住對方的名字，了解一個人，則需要深入的交流，而這些都是要自己去主動做的。

　　即使是會議，你也可以問相關人員或者秘書求得第一手資料的，樹是死的，但人是活的。

　　第三把鑰匙：激情和耐心

　　激情和耐心，就像冰與火，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。

　　記者部我的師傅（姚哥）說：假設你從事報業投入的是百分之百的精力，那么若你從事電視業就必須投入百分之一百五的精力，記住，記者是沒有周末的。

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