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        報告

        開學整改報告

        時間:2024-08-14 23:04:47 林強 報告

        開學整改報告(通用16篇)

          隨著社會不斷地進步,接觸并使用報告的人越來越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的開學整改報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        開學整改報告(通用16篇)

          開學整改報告 1

          一、引言

          隨著新學期的開始,我校積極響應上級教育部門關于“全面提升教育質量,優化校園管理”的號召,組織開展了全面的自查自糾工作。本報告旨在總結開學初期發現的問題,并提出相應的整改措施及實施計劃,以確保新學期教育教學工作的順利開展。

          二、存在問題

          1. 教學質量方面:部分課程教學內容與課程標準契合度不高,教學方法單一,缺乏互動性和創新性;教師對學生個性化需求關注不夠,作業批改反饋不及時。

          2. 校園管理方面:校園安全隱患排查不夠細致,部分區域監控覆蓋不全;學生宿舍管理存在漏洞,如衛生狀況不佳、作息不規律等;食堂食品安全監管需進一步加強。

          3. 學生心理健康與輔導:隨著學業壓力增大,學生心理健康問題日益凸顯,但學校心理健康教育資源有限,專業輔導力量不足。

          三、整改措施

          1. 提升教學質量

          組織教師參加教學技能培訓,引入多元化教學方法,如翻轉課堂、項目式學習等,增強課堂互動性。

          建立健全教學質量監控體系,定期開展教學評估,及時調整教學計劃,確保教學內容與課程標準高度一致。

          加強作業批改與反饋機制,鼓勵教師及時、詳細地給予學生作業評價,促進學生自主學習能力的提升。

          2. 優化校園管理

          全面排查校園安全隱患,增加監控設備,確保校園安全無死角。

          加強學生宿舍管理,制定宿舍衛生、作息等規章制度,并安排專人負責監督執行。

          強化食堂食品安全管理,嚴格把控食材來源,加強廚師培訓,提高食品質量與衛生標準。

          3. 關注學生心理健康

          增設心理健康教育課程,普及心理健康知識,提高學生自我調適能力。

          擴大心理咨詢室規模,聘請專業心理咨詢師,為學生提供專業的心理輔導服務。

          建立家校合作機制,定期與家長溝通學生心理健康狀況,共同關注學生健康成長。

          四、實施計劃

          1. 立即啟動教師培訓與教學質量監控體系建設工作,預計一個月內完成初步部署。

          2. 校園安全隱患排查與宿舍管理制度優化工作同步進行,兩周內完成整改方案并付諸實施。

          3. 心理健康教育與咨詢室擴建工作將作為本學期重點工作之一,逐步推進,確保在本學期末前取得顯著成效。

          五、結語

          新學期,新氣象。我校將以此次整改為契機,全面提升教學質量與校園管理水平,為學生營造一個安全、健康、和諧的學習環境。我們相信,在全體師生的.共同努力下,我校的教育教學工作定能邁上新的臺階。

          開學整改報告 2

          一、引言

          新學期伊始,為進一步加強師德師風建設,營造良好學風,我校針對上學期存在的問題進行了深入剖析,并制定了相應的整改措施。本報告將詳細闡述整改工作的重點、存在問題、整改措施及實施計劃。

          二、存在問題

          1. 師德師風方面:個別教師存在教學態度不端正、職業道德缺失的現象,如上課遲到早退、對學生缺乏耐心等。

          2. 學風建設方面:學生學習積極性不高,遲到、曠課現象時有發生;課堂紀律松散,影響教學質量;部分學生存在抄襲作業、考試作弊等不誠信行為。

          三、整改措施

          1. 強化師德師風建設

          開展師德師風教育活動,組織教師學習《中小學教師職業道德規范》,增強教師的職業責任感和使命感。

          建立師德師風考核機制,將教師職業道德表現納入績效考核體系,對違反師德規范的'行為進行嚴肅處理。

          加強師生溝通,建立和諧的師生關系,鼓勵教師多關心、多了解學生,做學生的良師益友。

          2. 加強學風建設

          嚴格執行課堂管理制度,對遲到、曠課等行為進行登記并通報批評,必要時給予紀律處分。

          開展學風建設主題班會、講座等活動,引導學生樹立正確的學習觀念,激發學習動力。

          加強考試管理,嚴肅考場紀律,對抄襲、作弊等行為實行“零容忍”,確保考試的公平性和公正性。

          四、實施計劃

          1. 即日起啟動師德師風教育活動,為期一個月,確保每位教師都能深刻理解師德師風的重要性并付諸實踐。

          2. 開學第一周組織各班級開展學風建設主題班會,明確學風建設目標和要求。

          3. 建立健全學風建設長效機制,將學風建設貫穿于整個學期乃至學年的教育教學工作中。

          五、結語

          師德師風與學風建設是學校發展的基石。我校將以此次整改為契機,不斷強化師德師風建設,營造良好學風氛圍,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。

          開學整改報告 3

          一、引言

          隨著新學期的到來,我校全體師生滿懷期待地迎接新的挑戰與機遇。為確保新學期各項工作順利開展,提升教育教學質量,營造安全、和諧、有序的'校園環境,我校根據上級教育部門的指導意見及學校自查情況,特制定本學期開學整改報告。

          二、自查發現問題

          1. 教學設施與資源方面:部分教室多媒體設備老化,影響教學效果;圖書館新書更新速度較慢,難以滿足學生閱讀需求。

          2. 校園安全與環境:校園內部分區域監控設備存在盲區,安全隱患需進一步排查;部分區域衛生狀況有待改善,垃圾分類執行不徹底。

          3. 師資隊伍建設:新入職教師比例較高,教學經驗相對不足;部分學科教師配備緊張,影響課程開設。

          4. 學生管理與服務:學生心理健康教育體系尚不完善,心理咨詢室利用率不高;食堂菜品種類有限,學生反饋意見較多。

          三、整改措施

          1. 教學設施與資源:

          立即啟動多媒體設備更新計劃,爭取年內完成老舊設備替換。

          加大圖書館經費投入,加快新書采購速度,同時開展圖書漂流、讀書分享等活動,提升學生閱讀興趣。

          2. 校園安全與環境:

          對校園監控系統進行全面升級,確保無監控盲區,加強校園巡邏力度。

          組織開展校園環境衛生整治活動,明確責任區域,加強垃圾分類宣傳與監督。

          3. 師資隊伍建設:

          實施“青藍工程”,通過師徒結對、教學研討等方式,加速新教師成長。

          靈活調整教師配置,通過外聘兼職教師、校內轉崗等方式緩解學科教師緊張問題。

          4. 學生管理與服務:

          完善心理健康教育體系,加強心理健康教師培訓,提高心理咨詢室服務質量。

          廣泛收集學生意見,調整食堂菜單,增加菜品種類,提升餐飲服務質量。

          四、整改時間表與責任分工

          各項整改措施將按照既定時間表逐步推進,具體責任落實到相關部門及個人。

          定期召開整改工作推進會,評估整改進度,及時解決遇到的問題。

          五、結語

          新學期,新氣象。我校將以此次開學整改為契機,全面提升教育教學質量和學校管理水平,為師生創造更加良好的學習生活環境。我們相信,在全校師生的共同努力下,我校必將迎來更加輝煌的明天。

          開學整改報告 4

          一、概述

          為確保新學期各項工作的平穩過渡與高效運行,我校在開學初組織了一系列自查自糾活動,針對發現的問題制定了詳細的`整改方案。現將整改情況報告如下:

          二、整改內容

          1. 教學準備與課程安排:

          針對部分教師課程準備不充分的問題,組織開展了教學研討會,明確了教學目標與要求,確保每位教師都能按時按質完成教學任務。

          優化了課程安排,確保各學科課時分配合理,避免了課程沖突現象。

          2. 學生入學教育與引導:

          加強了新生入學教育,通過軍訓、校史教育、安全教育等活動,幫助學生快速適應新環境。

          對老生進行了假期生活回顧與新學期目標設定指導,激發了學生的學習動力。

          3. 校園安全與衛生:

          對校園安全隱患進行了全面排查,及時修復了損壞的消防設施與監控設備。

          加強了校園衛生管理,組織了全校大掃除活動,并建立了日常保潔與檢查機制。

          4. 后勤服務與保障:

          針對食堂排隊時間長、菜品口味單一等問題,采取了錯峰就餐、增加菜品等措施,提高了餐飲服務效率與質量。

          改善了宿舍條件,維修了損壞的床鋪與設施,為學生提供了更加舒適的住宿環境。

          三、整改成效

          經過一系列整改措施的實施,我校新學期各項工作已步入正軌。教學秩序井然有序,學生學習狀態飽滿;校園安全得到進一步加強,師生安全感顯著提升;后勤服務更加貼心周到,師生滿意度不斷提高。

          四、后續計劃

          繼續加強教學質量監控與評估工作,確保教學質量穩步提升。

          深化學生心理健康教育與服務工作,促進學生全面發展。

          持續優化后勤服務與保障體系,為師生提供更加優質的后勤支持。

          五、結語

          本次開學整改工作是我校新學期工作的重要組成部分。通過自查自糾與整改落實,我們解決了許多實際問題,為新學期各項工作的順利開展奠定了堅實基礎。

          開學整改報告 5

          本學期我校按照上級各部門的指示精神,結合我校實際情況,做到周密安排、精心組織、及早落實、嚴格要求,確保開學各項工作有條不紊的得到落實。現將我校開學工作的自查情況匯報如下:

          一、高度重視,科學安排,精心組織,確保各項準備工作提前到位。

          為認真落實教育局布置的開學工作,我校于8月26日召開校級領導班子會議,會議部署的主要工作有;

          (1)做好教師到校的考勤記錄

          (2)做好校舍的維修。學校的安全領導小組在8月26日下午對校舍、圍墻、廁所、線路及周邊環境進行了全方位的安全排查無安全隱患并記錄存檔,并對排查出的安全隱患進行了及時的整改,確保了校園安全;學校利用27日、28日兩天的.時間對課桌椅、門窗進行了維修。

          (3)做好各項教材的領取和發放工作。8月27日召開全體教職工工作會議,會上宣讀新學期的教學工作計劃。

          會議部署的主要工作有:

          (1)做好校園的環境衛生,對校園、教師的每一個角落要進行一次徹底的消毒。

          (2)做好各項工作計劃的制定。如:班主任工作計劃、教學計劃、德育工作計劃。

          (3)做好學校的安全衛生工作。

          (4)開學第一天上午第一節課各班召開《安全教育專題會》、下午第一節課各班召開《國學教育專題會》。將開學工作逐級鋪開、落到實處,從而做到了早布置、早安排,使今年的開學工作有條不紊的進行,做到井然有序。

          二、開學基本情況:

          1、我校全體教職工共28人,已于8月29日上午7;00全部按時到崗投入到緊張的教學工作中。

          2、為了保證學生的按時入學,做好防流堵輟工作,學校要求對沒有及時報到的原有學生要跟蹤家訪,對已轉出的學生,班主任要追蹤,及時了解他們的去向,并填寫學生入學基本情況表。新生摸清學生信息、聯系方式等。學生返校情況良好,全體學生已全部到齊。

          3、為了讓我校的教育教學上路快,學校要求各職能部門提前制訂好工作計劃,各班主任、各科任老師也制訂了班主任工作計劃、科任教學計劃,并要求一線的教師提前一周備課,在開學后第二天上交教導處檢查蓋公章,各教師的教案書寫工整,編寫詳實。

          4、教導處在課程開設上,嚴格按國家課程計劃開全課程,開足課時,并認真落實課時計劃。

          三、進一步規范辦學行為

          1、本學期還繼續堅持開學初,期中,期末三次定期和不定期抽查的教學常規檢查制度。

          2、加大有效教學的教研與培訓,并開展了有效教學有效教學研討和班主任經驗交流會三結合活動,積極組織科組分批外出學習有效教學先進理念活動、以及骨干教師、學科帶頭人展示課等活動。利用教研活動時間舉行外出培訓教師培訓本校未參加培訓教師的活動。

          3、重視畢業班教育教學管理,繼續落實校級領導蹲班制度,確保教育教學質量的提高。

          4、注重教師隊伍建設,開展推門聽課,翻本檢查,師師互聽的活動,落實青藍工程,鼓勵教師積極參與省市縣教材培訓等教研活動,不斷提升教師自身素質及業務水平。

          四、學校安全工作情況:

          1、并要求家長在致學生家長關于安全教育的一封信上簽名,并上交學校存檔。

          2、各班主任在班上整頓紀律的同時也加強了安全教育,如交通安全,校園安全,食品衛生安全,游泳安全,人身防范,用電、防雷、防火等安全教育。

          3、8月29日全體教師會上校長針對安全教育工作做了詳細的布置和安全常識宣傳教育,向全體師生講明了安全的重要性,增強了安全防范意識。

          4、開學前,我校組織了領導班子專門針對校舍,公共設施,體育設施等地方進行了安全排查,發現問題當場解決,排除一切安全隱患;同時學校也要求開學前各班班主任回本班教室和走廊進行全面隱患排查,并上報總務處及時排除。

          五、環境衛生情況

          1、教師回校報到的前一天下午,我校安排三位教職工對校園、辦公場所、教室、廁所等場地進行了大掃除和全面消毒。

          2、8月29日上午,全體師生進行大掃除,特別是對衛生死角進行徹底的清潔。

          3、開學的第一天,學校開始組織各班主任對本班學生進行晨檢和午檢,落實零報告制度,切實做好傳染病的防控工作。

          總之,我校本學期的開學工作和諧、快樂,緊張、有序。俗話說;良好的開端便是成功的一半。我們堅信我們的教師在富有凝聚力,感召力,戰斗力領導班子的帶領下,白虎中心小學會是人民滿意的學校!

          開學整改報告 6

          20XX年8月31日,我園迎來了鎮寧縣教科局領導對我園開學工作的督導檢查,在此次檢查中,各位領導給我們提出很多的寶貴意見,讓我們及時的發現了我園工作中的眾多不足,我園將針對教科局領導提出的問題做出相關整改,現將整改事項整理如下:

          一、發現的問題

          (一)教學常規方面

          1、班級環境布置沒有完善;

          2、部分學期計劃有網絡痕跡,不夠貼合本園實際。

          (二)安全工作方面

          1、部分表冊制作不細致周全,不能體現具體工作,如:安全隱患排查表、外來人員登記表等;

          2、安全預案及措施做得不夠詳細,安全職責沒有安排到人,可操作性不強;

          3、保安室安全八件套不齊全(差一副甩棍)

          (三)食堂管理方面

          1、留樣標簽填寫不詳細;

          2、儲藏室物品擺放不合規;

          3、食品安全預案不全面。

          二、整改措施

          (一)教學常規方面

          1、督促各班教師盡快完成各班的班級環境布置,要求符合各班年齡特點,有區域設置;

          2、以幼兒園實際情況為出發點,撰寫切實可行的`學期計劃。

          (二)安全工作方面

          1、重新制作周全完善的相關安全表冊,要求表冊能一目了然的反應出我園實際工作;

          2、重新撰寫安全預案及措施,將責任落實到人,做到分工明確,完善安全制度及方案,設直接責任人及成員等;

          3、購買甩棍,補齊保安八件套,讓保安人員成為遇到危險時師幼身前的一道堅實防線。

          (三)食堂管理方面

          1、督促留樣人員完善留樣標簽,標簽上要有餐別、食品名稱、留樣時間以及留樣人員簽字,且留樣時間要精確到分;

          2、儲藏室中做到干濕分離、生熟分開,凡是沒有標簽標識的食材一律不能放在儲藏室,更不能用在幼兒食物里;

          3、完善食品安全預案,并將責任落實到人,做到誰分管、誰負責,出了任何問題能直接追溯到直接責任人,使所有相關人員都能打起十二分小心,保障幼兒的食品安全。

          三、整改時間

          結合我園實際情況,現將整改時間定為一周,以上整改措施將在一周之內完成。

          以上就是我園在此次開學檢查中存在的問題和整改措施,在以后的工作中,我園將時時自查,力求將問題解決在剛出現的時候,同時歡迎各級領導蒞臨我園,對我園的工作進行實時監督。

          開學整改報告 7

          20xx年9月15日,縣教育局張智明一行四人對我校進行了開學檢查,通過聽取學校相關部門匯報、查閱相關資料、師生座談、實地查看等方法,對我校辦學方向、管理水平、辦學條件、教育教學等方面進行了評估。根據檢查組對我校開學工作檢查的反饋意見,我校認真總結經驗,查找和分析存在問題的原因,落實責任,切實整改,特制定整改措施如下:

          一、 成立整改領導小組:

          組長:

          成員:

          對領導小組成員各自明確責任,逐條對照存在的問題進行整改落實。

          二、 整改措施:

          (一)根據存在的'問題第一條“學校化學藥品管理制度不健全,管理欠到位”。

          我校在9月16日在付求華負責下進行了整改。現已重新修訂管理制度。在今后的管理中,將進一步加強化學藥品安全的管理。

          (二)根據存在的問題第二條“學校本學期尚未制定學生乘車乘船管理制度”。

          我校在9月16日在龔志恒的負責下已制定好了該制度,并編入了學校管理制度匯編。

          (三)根據存在的問題第三條“課改計劃要結合學校實際,班主任工作計劃要統一要求”。

          為了更好的保證學校的教育教學的正常開展,促進課改工作在我校的深入,我校今后結合本校校情,一步一個腳印做好課改工作,做到有計劃,有過程,有總結。

          教導處加強常規檢查,對教師的常規材料做到先檢查,先發現,先整改。

          最后,感謝教育局為我校開學工作提出的寶貴意見和建議,我們將認真整改,查漏補缺,讓以后的工作做得更好。

          開學整改報告 8

          為認真落實《關于加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設實施意見》、《xx省中小學幼兒園安全管理辦法》、《xx市中小學教師師德考核負面清單》等相關文件的精神,端正辦學思想,規范辦學行為,辦好人民滿意的教育,xx小學在xxx校長的組織下,于20xx年10月29日下午18:00時許,緊急召開了關于“規范辦學,自查自糾”的專題會議,此次會議全體教職工全員參與。

          會議上集中學習了各項文件精神,并認真地進行了自查自糾。現將自查自糾情況總結如下:

          一、規范教學行為方面

          1、我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,我校區域內特殊學生均隨班就讀,教師在日常教學中能因材施教,德育為主、教育為輔,對待所有學生均一視同仁,所有課程能夠全部落實和實施,不存在重教書輕育人行為。

          2、我校每周上課5天,每節課上課時間為40分鐘。我校嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。正常開展陽光體育活動,鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務。保證學生每天在校體育活動時間不少于1小時。

          3、習慣養成:良好的學習習慣和行為習慣不僅僅是在課堂上,而是在校園生活當中的點點滴滴,我們希望通過正面引導,以身示范的方式來影響孩子,教育孩子,育人比育分更重要。

          4、書香校園:為培養學生愛讀書的好習慣!我校從開學初就將閱覽室對外開放,由專人負責。每天,午飯過后,孩子們可以來到這里盡情閱讀,感受讀書帶來的喜悅。

          5、校園生活豐富多彩:理論與實踐相結合是我校最大的特色。

          6、嚴格控制作業量。一至四年級原則上不留書面家庭作業,五六年級書面家庭作業量三科不超過0、5小時,雙休日及節假日不加大作業量。

          7、嚴格學籍和學生信息管理。學校嚴格按省、市規定的辦法和程序做好學生的入學注冊、轉學、留級等方面管理,學校沒有開除和勸退過學生。學生學籍有專人負責。我校嚴禁班主任及科任教師向社會泄露學生的學籍基礎信息和考試考評成績。

          二、規范招生行為方面

          1、我校堅持義務教育免試入學制度,遵循免試、自主、就近入學的招生原則,確保服務區內適齡兒童均平等的享受義務教育,對于不能到學校就讀的特殊兒童,我校也對其實施“送教上門”服務。

          2、整個招生及編班過程做到公開、透明、規范。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生的變動及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。

          三、規范辦班行為方面

          1、我校現有7個教學班(附屬幼兒班),共112名學生。教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。

          2、學校沒有設置火箭班、實驗班。

          四、規范考試評價行為方面

          1、我校嚴格規范考試行為,除每學期期中、期末的統一考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動,對平時的.檢測也進行了規范管理。

          2、我校對學生考試成績也予以規范的管理,從不按考試成績給學生排名次,給學生安排座位時也不存在謀取私利的現象。

          五、規范用書管理方面

          1、我校學生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書。

          2、我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。

          3、學生使用的作業本、日記本等,均為xx縣教育局統一印制并免費為學生發放,學校沒有強行組織學生集體征訂。

          六、規范教師從教行為方面

          1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度,沒有歧視、體罰和變相體罰學生的現象,部分教師在教育學生時存在不文明的行為,我校教務處責令其限期整改。

          2、加強了對教師的管理,我校嚴禁教師利用工作之便對學生實行有償家教、有償補課;嚴禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班;嚴禁收取學生家長各類財物,教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。從目前情況來看,無有償補課行為,無教師要求學生購買教輔材及收取學生家長財物的現象。

          七、規范學校安全方面

          1、根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章和文件,我校建立健全了安全工作管理制度,同時制定了校園安全突發事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內的安全。我校開學初各項安全工作均有影像資料,并已裝訂成冊。

          2、我校始終把安全工作放在第一位,堅持“以預防為主”的方針,通過國旗下講話、主題班會、專題講座等系列活動,扎實開展安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。

          3、安全工作小組定期對教學樓、辦公樓設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協助村委會加強校園周圍環境的整治,凈化校園周邊環境。

          4、在學生中開展常見病及流行性,傳染病的宣傳教育防治工作,我校通過班上宣傳和公眾號宣傳兩個渠道對學生和家長進行宣傳教育,同時積極做好學生的心理健康輔導,促進學生健康成長。

          5、在食品安全方面,經xx縣食藥局檢查,我校食堂存在留樣不規范、工作人員未著工作服上崗等問題,我校立即予以整改,于xx月16日整改完畢;后期我校將繼續加強水源監測,保證從根本上杜絕飲食安全隱患;我校向所有學生告知,不得在校外購買辣條、薯條等垃圾食品,預防食品中毒事件的發生。

          6、我校通過校長信箱平臺將我們的工作更好地置于群眾的監督之下,校長信箱由xxx校長專門負責,自建立以來收到了許多學生、家長和教師的來信。榮校長定期會在微信公眾平臺上對有代表性的問題和建議予以回復和落實,并及時進行報道。

          7、會后,我校每位教師根據自身存在情況,深刻反省,并書寫了自查自糾報告書,于放假前,所有教師自查自糾報告已經上交校長處。

          通過自查,我們意識到規范辦學行為,責任重大,意義深遠。下一步我們將繼續按照xx市教育局相關文件精神,進一步做好各項預防工作。今后我們將不斷開拓創新,在工作中勤觀察、勤思考、想學生、家長之所想,急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學工作,爭做讓學生喜愛,家長放心,人民滿意的教育。

          開學整改報告 9

          為了進一步規范教學秩序、強化教學管理、提高教學質量,落實“質量工程”與本科教學評估整改方案,學院于8月25日至26日對全校本科教學工作進行了新學期開學大檢查。學院檢查組共分四組,成員包括學院領導、教學督導委員會、教務處、學生處、后勤產業處、國有資產管理處、保衛處及各教學單位負責人等。檢查內容覆蓋理論教學、實踐教學(含實驗)的管理、組織與落實等各方面情況,重在檢查各部門新學期的開學準備情況及學院國評后整改中形成的教學質量保障措施、長效機制的執行情況。

          在兩天時間的檢查過程中,各檢查組都認真完成了規定任務,每人聽了1學時理論課及1學時實驗課或實踐課;檢查了三個教研室,抽查了五個小班試卷;走訪了相應院系;召開了學生座談會;檢查了學生寢室。

          8月26日下午,學院在高坪校區行政樓四樓會議室召開教學檢查總結大會,學院教學檢查組全體成員和各部門主要負責人參加了會議。會議上各組對檢查結果作了通報。

          檢查總體情況如下:這是國評后的第一個學期,評建帶來的好的作風在學校各個方面工作中得到了鞏固和加強。教學意識有所增強,教學中心地位得到進一步鞏固,教學氛圍好;日常教學工作在良好有序地進行,教學評建過程中建立起來的各項規范制度在很好地執行;二級院系的功能增加了,教學和日常管理得到了進一步規范;質量意識增強,各級職能部門圍繞質量都做了大量的工作;學生學習風氣好,對整個教學工作比較滿意。

          會上,杜勇副院長分別就課堂教學規范、師資隊伍建設和教學管理等方面指出了目前教學工作存在的問題和努力方向,并對這學期的工作做了部署。

          凌保東書記在會上作了強調。指出,今年是我院的“教學質量管理年”,是“質量工程”的落實、整改和攻堅階段。這次開課檢查總的情況是良好的,鞏固了評建的成果,建立的長效機制運行良好。圍繞質量工程的實施,凌書記指出學院下一步的工作重點為:以“教學為中心,服務教學第一線”的思想要進一步加強,強化教學中心地位;服務教學的`關鍵要狠抓落實,提高教育教學質量;對存在的問題不可忽視,各個職能部門要盡快整改和落實。

          最后,康健院長作了總結。她指出,評建工作對學院各項工作的促進作用明顯:教學中心地位明顯鞏固;質量意識增強;教學評建形成的規章制度在進一步落實;學風、教風得到好轉。同時,她指出學院下一步工作重點是:進一步規范教學管理各個層次和各個環節的工作;進一步鞏固教學中心地位,加強服務意識;進一步深化教育教學改革,加強質量工程建設;進一步加強教學團隊建設,采取各種途徑加大青年教師培養力度;進一步加強專業建設,圍繞培養目標調整專業培養方案,加強新專業教學條件和實習基地的建設;加強宣傳輿論導向,加強校園文化建設。

          本次教學檢查,是新學期開學的第一次檢查,涉及到全校所有教學部門、教學管理部門、學生管理部門和教學保障部門;檢查形式多樣化,采取了隨機聽課、聽取匯報、查閱教學檔案、召開學生座談會等多種形式;效果更明顯,進一步增強了全校師生員工的教學中心地位意識和質量意識。通過檢查,學院必將進一步落實“質量工程”與本科教學評估整改方案,不斷提高我院的本科教學質量。

          開學整改報告 10

          為了進一步加強和改進學校安全工作,切實保障全體師生的生命及財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據上級有關學校安全排查治理的通知精神,對我校各項安全工作進行了認真細致的排查。現將此次排查情況匯報如下:

          一、高度重視精心組織認真落實

          校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩定。以都延峰校長為組長的.學校安全工作領導小組在開學初召開專門會議布置三項工作:一是我校做到安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責任書,層層落實了責任制,實行了一級抓一級。三是排查全面,檢查細致。

          二、學校安全隱患排查

          學校安全工作領導小組分別于9月17日、9月26日兩次對學校的圍墻、大門、教學樓、教室、線路、廁所、辦公室、圖書室、實驗室、進行了認真排查。特別是要害部位教室門窗、防火設施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表,對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學校進行安全隱患排查治理,其有關情況如下:

          (一)學校重要設施、場所的安全狀況

          1、檢查學校消防設施完好。

          2、全面檢查用電線路,發現有部分線路出現老化現象,己整改清楚。

          3、現有體育設備、設施使用正常。

          4、教學樓、辦公樓、學生宿舍沒有發現安全隱患。

          (二)安全教育落實情況

          對全體師生進行全面安全教育,并與班主任、家長、學生簽訂安全責任書;每班進行上學、放學安全教育;放假前進行安全教育。我校通過板報和國旗下的`講話等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實應對地震、火災、防毒、防詐騙、防溺水等突發事件的安全知識教育,切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。

          總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

          開學整改報告 11

          合肥市教育局于20xx年4月23日對我校辦學情況進行了評估檢查,指出了存在的一些問題,并提出了整改意見。學校及時召開領導班子會議,根據市教育局評估組的整改反饋意見,結合學校實際情況,特制訂此整改方案,并逐項實施。

          一、改善辦學條件

          積極爭取辦學資金,不斷改善辦學條件。積極爭取中國科學院合肥研究院的支持,加大學校辦學經費的投入,不斷改善辦學條件。

          1、申請專項資金購置實驗器材、教學儀器、擴建閱覽室、增購圖書。

          2、新建多媒體教室,以滿足教育教學要求。

          3、添置消防器材,完善實驗樓消防器材布置。

          4、通過合肥研究院向中國科學院申請專項資金,對學校的教育教學用房進行外墻粉刷。

          二、教學管理

          1、建立科學的教育教學的規章制度。學校要想可持續性發展,必須建立科學的規章制度,讓制度管理人,讓所有的領導和老師按章辦事。按照規章制度對老師進行考核,對做得好的老師給予表彰;對違規的老師給予批評,嚴重的給予處分。嚴格按照教育局的文件辦學,做到規范科學。

          2、開足課程。教育主管部門要求開設的課程,我校是開足開齊,嚴格執行國家課程標準的規定。無論是必修課還是選修課,一樣開設;音樂、體育、美術這樣的學科,在很多學校往往不開設或少開設,而我校則更加重視,因為我校主要以藝體為特色,全面發展,注重學生綜合素質的提高。

          3、制定合理的教學計劃。每個學期各個部門都有自己的教學計劃。在教學校長的`直接領導下,教務處對全校制定合理的教學計劃;各教研組長針對自己教研組的特點,制定工作計劃;每一位老師都要制定自己的教學計劃。真正做到每個部門有計劃,人人有計劃。老師根據計劃教學,領導根據計劃管理。

          4、強化教學過程的管理。學校辦得如何,管理是關鍵。

          ①學校每天都安排領導值班巡視,從住宿生的早晨起床、晨跑一直到晚上學生就寢結束進行巡查,及時發現問題、解決問題。

          ②教務處每天也安排領導值班,巡查教師的教學行為。重點巡查教師的教學行為,從早讀到晚輔導,對違規違紀現象進行處理。

          ③每學期開學之初,檢查教研組及教師教學計劃的制訂;每月檢查計劃的落實情況;學期結束檢查計劃實施的結果。

          ④每學期進行兩次作業檢查,檢查教師的批改情況,同時也檢查學生的作業質量。

          ⑤每學期組織兩次大型的考試,期中考試和期末考試。通過學生的考試成績來反映教師的教學效果。同時召開教師會分析學生的學習狀況,提出改進的措施,最后年級組領導要檢查落實情況。

          ⑥學校定期和不定期的檢查教師的備課筆記,了解教師的教學態度和狀況。

          ⑦學校領導和教務處實行推門聽課制度,聽完課同時檢查備課筆記并聽課情況作及時點評。

          ⑧學校每學期都要組織學生進行問卷調查。讓學生對每一位教師的各個方面進行打分,同時寫出書面建議。學校對學生反映問題比較多的教師及時反饋,加強和學生之間的溝通,有利于更好的教學。

          ⑨開展有效課堂的教學活動。我校的生源大多是合肥市普通高中第四、五批次的學生,更多的都是藝術生,文化課的成績都是達不到普高線的學生,按照正常的教學,學生很難聽懂,如何降低教學難度,確定新的教學起點,是所有老師都必須面臨的問題。各教研組根據學科特點開展有效課堂大研討,來解決我校的實際問題。

          ⑩專題研討藝術生最后沖刺階段的教學。我校有一半的學生都是學藝術的。藝術生高考的分數線比普通高考生要低很多,但由于他們花在專業課上時間較多,所以文化課程度都很低。面對這樣的實際情況,開展藝術生高考專題研討。

          5、學籍管理規范。每年的招生按照教育局給的計劃進行,在合肥市辦理學籍登記;對中途轉進和轉出的學生都有詳細的登記,對休學或借讀的學生都有資料備查。

          三、狠抓安全管理,創建平安校園。

          1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的',要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

          2、完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,制定意外事故處置預案制度。

          3、所有有關行業資格證書的上墻,包括(營業執照、衛生許可證、從業人員健康體檢證復印件貼到專門的信息公示欄內上墻);售賣間的各項衛生設施等都嚴格按照教育及衛生部門的嚴格要求達到A級標準,不符合標準的我們在近日內及時整改;臺賬的建立健全,具體內容是嚴格把好采購關,讓進入食堂內部的每一項有關食品的主料或輔料,都及時的建立臺賬,索要的三證齊全,并且做到食物要有留樣,做到在我們倉庫內的每一件食品都有臺賬記錄,有索證可尋,切實做到每一個物品都可以通過臺賬可查到物品的源頭。

          4、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

          四、財務管理

          20xx年度,財務室將參照學校主辦單位中科院合肥物質研究院的財務制度,制定學校的財務制度;加強資產管理,在原來資產卡片管理的基礎上,完善資產管理,分類管理,建立資產明細賬,爭取學校加派人員專管理資產;認真學習業務知識,提高學校財務管理水平,完善學校財務核算制度。

          開學整改報告 12

          20xx年春季開學在新春的氣息中正式拉開了序幕,我校各項工作已步入正軌。

          現將有關情況匯報如下。

          一、基本情況

          根據開學日程安排,2月15日,全校教師在門衛簽名報到,2月16日我校召開了全體教師會、班主任會,在崗教師53人,其中一名教師請病假,其余教師全部到崗,定于正月十四學生報名,教師上班,正月十六上午九點全校師生舉行升旗儀式,學生進班正式上課。

          班級數按上期的13個教學班不變,2月18上午十點半到校學生數為538人,初一年級220人、初二年級130人、初三年級188人,各類數據與信息在統計之中,努力做到讓教師多吃點虧也要保證學校開學工作的正常運行。

          二、具體做法

          1、盡快組織學生入學。

          為了降低我校在校學生的輟學率,我們堅持“一個都不能少”的原則,對未到校的學生要進行家訪,弄清去向,確保學校學生的返校率達97%以上。

          2、我校嚴格執行新課程計劃的要求,合理對教師進行了分工,制訂了教師分工表。

          精心編排了總課表和分課表,并按時將課表分發到每位教師手中。

          3、認真落實省教育廳下達的學校收費通知,我校嚴格遵守該項制度的規定,決不踩紅線,決不踏雷區。

          4、狠抓食堂衛生安全,整治校園周邊環境。

          學生的安全大于天。

          為進一步提高我校食堂服務質量,正月十二下午六點,學校召開了后勤工作會議。

          我們將對全體后勤人員進行集中培訓,要求他們提高服務質量,增強安全意識,把學生飲食衛生安全放在首位,一切按照國家頒布的食品衛生“五四制”,狠抓落實,成立食品衛生領導小組,制定《食品衛生管理制度》,為全校師生的.飲食衛生提供有利的保障。

          5、我們將大力整治校園周邊環境,禁止“黃、賭、毒”入侵校園,讓網吧遠離學校,還學生一片潔凈的天空。

          6、強化教學常規管理。

          學校的中心是教學。

          “一切為了教學,一切服務于教學,全面提高教學質量。

          ”這是我校教學的工作目標。

          為保證我校教學的正常運行,正月十四教務處將學生課本發放到位,收齊了各學科學期教學計劃和教研活動安排。

          教師備好了開學第一課,使每個教師做到心中有數,從而扎實、有序地開展教學活動。

          另外,教務處對部分學科進行一次備課抽查,改變過去開學“三天混”的局面,使我校的教學步入一個良性發展的軌道,為20xx春年秋季學期的教學開一個好頭。

          三、學校目前面臨的困難及問題

          1、學生的返校率不盡人意,學生外出務工現象嚴重。

          2、空巢學生的不能得到有效的管理。

          開學整改報告 13

          20xx年9月15日,縣教育局張智明一行四人對我校進行了開學檢查,通過聽取學校相關部門匯報、查閱相關資料、師生座談、實地查看等方法,對我校辦學方向、管理水平、辦學條件、教育教學等方面進行了評估。根據檢查組對我校開學工作檢查的反饋意見,我校認真總結經驗,查找和分析存在問題的原因,落實責任,切實整改,特制定整改措施如下:

          一、 成立整改領導小組:

          組長:

          成員:

          對領導小組成員各自明確責任,逐條對照存在的問題進行整改落實。

          二、 整改措施:

          (一)根據存在的問題第一條“學校化學藥品管理制度不健全,管理欠到位”。

          我校在9月16日在付求華負責下進行了整改。現已重新修訂管理制度。在今后的管理中,將進一步加強化學藥品安全的管理。

          (二)根據存在的問題第二條“學校本學期尚未制定學生乘車乘船管理制度”。

          我校在9月16日在龔志恒的`負責下已制定好了該制度,并編入了學校管理制度匯編。

          (三)根據存在的問題第三條“課改計劃要結合學校實際,班主任工作計劃要統一要求”。

          為了更好的保證學校的教育教學的正常開展,促進課改工作在我校的深入,我校今后結合本校校情,一步一個腳印做好課改工作,做到有計劃,有過程,有總結。

          教導處加強常規檢查,對教師的常規材料做到先檢查,先發現,先整改。

          最后,感謝教育局為我校開學工作提出的寶貴意見和建議,我們將認真整改,查漏補缺,讓以后的工作做得更好。

          開學整改報告 14

          為做好20xx年xx秋季開學各項工作,根據國務院教育督導委員會辦公室《關于開展20xx年秋季開學暨“護校安園”行動落實情況督導檢查的通知》(國教督辦函[20xx]28號)精神,xx教育廳對開學工作及時進行周密部署,在各市、縣(區)教育局、各高等學校對開學情況進行全面自查的基礎上,xx教育廳會同消防、食藥監等部門組成7個督導檢查組,分別由廳領導帶隊對各市、縣(區)及各高等學校秋季開學工作進行了全方位、多角度督查,現將有關情況匯報如下:

          一、20xx年秋季開學工作基本情況

          為做好今年秋季開學工作,xx回族自治區教育廳辦公室專門下發了《關于切實做好20xx年秋季開學學校安全工作的通知》(寧教體衛辦[20xx]96號),確保秋季開學工作順利進行。從總體上看,全區各市、縣(區)及各級各類學校新學期開學工作謀劃早、目標明、思路新、措施實、準備充分。主要表現在以下八個方面:

          (一)提早部署安排,確保開學準備充分

          一是重視開學工作部署。我廳在開學前一周召開了學校安全工作專題會議,傳達學習了中央、自治區領導關于天津港瑞海公司危險化學品倉庫特別重大火災爆炸事故的重要批示和安全生產工作的決策部署,部署安排了全區秋季開學和學校安全工作。各地教育行政部門也都在開學前召開了轄區各學校校長參加的秋季開學專題工作會議,要求提前做好開學各項準備工作。各高校和中小學校提前召開教職工會議,周密部署開學準備工作,切實做到“三提前”(干部提前到位,工作提前安排,教材提前備齊)和“四個確保”(確保教師按時到崗,確保學生按時到校,確保學校按時上課,確保開學平安穩定)。二是切實落實學生資助政策。

          各地各學校建立“三殘”兒童、“留守兒童”、移民子女、外來務工人員子女、單親家庭子女和貧困家庭子女等弱勢群體子女臺賬和“一對一”關愛機制,全區義務教育階段學校“三免一補”政策和高等教育、中等職業教育、普通高中及學前教育各項學生資助政策落實到位,確保每一名學生不因家庭經濟困難而輟學。三是切實加強教輔材料監管。各學校嚴格按照自治區中小學教學用書目錄和市縣區教輔材料推薦目錄要求,堅持“一科一輔”和學生自愿的原則,從具有中小學教材發行資質的單位為學生代購教輔材料,開學前各學校及時將教材發送到學生手中。

          各高校教材訂購嚴格實行招投標程序,確保教材按時發放,督查中未發現侵權盜版教材,也沒有違背意愿強制訂購問題。四是強化基礎設施檢查。各級各類學校在開學前開展了基礎設施檢查和安全隱患排查,對水電設施、教室、宿舍、實驗室等重要場所進行了全面檢查和檢修,并提前做好辦公用品和食品采購以及師生住宿安排等工作。對學生食堂炊具、餐具進行全面清潔和消毒,確保食堂用具和食品符合衛生標準,以清潔舒適的校園環境和良好的精神風貌迎接學生入學。9月上中旬,我廳分七個組對全區學校秋季開學和安全工作落實情況進行檢查督導,促進了學校秋季開學各項工作落實。五是開學活動豐富多彩。全區各地各學校扎實開展“三嚴三實”專題教育活動,把“三嚴三實”教育作為提高教師修養、加強師德師風建設的有效抓手。各地各學校組織開展了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動。各學校以紀念抗戰勝利70周年為載體,開展了形式多樣、內容豐富的愛國主義教育活動。

          (二)加大推進力度,扎實開展“護校安園”行動

          一是加強安全隱患排查。建立了日重點巡查、旬崗位自查、月集中檢查的學校安全隱患排查機制,對重點部位、重要設施和關鍵環節進行時時監控,并安排專人負責。一旦發現隱患立即采取措施加以整改,做到“責任、措施、資金、期限、應急預案”五落實,確保不漏一校、不留死角、不留隱患。二是加強校園安全防范。依據《教育部中小學幼兒園安全防范工作規范(試行)》,結合我區實際,聯合自治區公安廳、綜治辦印發了《關于印發<中小學幼兒園安全防范工作規范(試行)>的通知》,統一和明確了校園安全防范的標準。各中小學校、幼兒園堅持實施封閉式管理,嚴格落實外來人員、車輛、物品進出校園詢問登記制度和學生外出登記、銷假制度。

          加強了校園人防、物防、技防建設,所有學校都配備了門衛、保安員和防護裝備器材,提高了校園安保水平。三是加強安全知識教育。堅持把課堂教育作為安全教育的主渠道,每周利用班會時間進行安全教育,確保教學計劃、課程安排、任課教師、教學方案和教學檢查、總結的落實。利用校園電視、廣播、宣傳欄、黑板報、校園網等宣傳陣地,積極宣傳安全知識;采取告家長書、開家長會、微信、QQ群等形式,聯合家長力量,配合學校做好安全教育工作。四是加強校園周邊巡邏防控。與公安機關密切配合,積極推進“護校安園”和警務進校園工作,加強校園周邊治安巡邏防控,特別是上、下學等重點時段,基本做到了“見警察、見警車、見警燈”。積極協調公安機關和有關部門,對校園周邊的黑網吧、“黃賭毒”等治安亂點及時進行清查,對涉校矛盾糾紛以及校園周邊精神病人等高危人員實施動態管控,嚴厲打擊涉校涉生違法犯罪,維護校園周邊良好的治安環境。

          (三)加強重點管控,確保師生安全

          一是加強學生溺水事故預防。我們把防溺水作為學生安全的重中之重,督促學校反復教育、反復強調,讓學生明白私自下水游泳玩耍的極端危險性,主動遠離危險水域。轉發了教育部編寫的《致全國中小學生家長的一封信》,告知家長切實履行監護人職責,確保孩子離校后有人看、有人管。暑假期間,教育廳聯合自治區水利廳、農牧廳、公安廳、團委開展了學生防溺水專項行動,重點推進“九個一”活動落實。

          7月5日上午,全區各市、縣(區)同步開展了“珍愛生命、預防溺水”主題宣傳活動,參加師生7000余人,發放宣傳資料50多萬份,營造了濃厚的安全知識宣傳教育氛圍。二是加強危險化學品和特種設備管理。嚴格落實實驗室危險化學品購買、存放、領用、廢棄、登記制度和有關規定,對易燃易爆、有毒的危險化學品實施專人管理、專柜存放、專冊登記,定期進行檢查。在使用危險化學品實驗前,對實習實訓人員進行專題安全培訓,在所有人員掌握必備的安全知識和技能后,方才進行實驗。對鍋爐、電梯和壓力容器等特種設備以及使用天然氣、甲醛等易燃易爆氣體的食堂,實施重點監控和管理,并對施工和維護單位進行嚴格審查,防止發生意外情況。

          三是加強消防安全管理。參照國家消防安全有關法規,制定了學校消防安全建設標準規范,并積極協調資金,加大了消防設施建設力度。各學校補充配置了部分滅火器、消火栓、防火門、應急照明系統等設施,對水、電、氣管網進行了檢修和改造。在適當區域設立了“消防應急指揮示意圖”、“疏散示意圖”、“樓梯口緊急撤離責任圖”、“校園敏感要害部位標識圖”和“逃生指示圖”等安全標識。部分學校建立了火災智能報警系統,提升了學校火災防范水平。聯合自治區消防總隊,開展了重大火災隱患排查整治行動,消除火災隱患460余處。四是加強食品安全管理。

          嚴格按照《食品安全法》和有關規定,以學校食堂、學生營養餐為重點,全面加大了食品安全管理力度。各學校均指定專人負責食堂管理,對食品原材料采購、存儲、加工、留樣、餐具消毒等重點環節實施監管,認真開展日常自查和定期檢查,做到層層把關,責任到人。加強了學生飲用水管理,定期對供水設施進行清洗與消毒,開展水質檢測,保障了師生的生命健康安全。與食品監管部門密切協作,對校園周邊食雜店、“小飯桌”、食品流動攤販加大了檢查力度,嚴防經營假冒偽劣食品、有害有毒食品、過期變質食品和“三無”食品,消除了校園及周邊食品安全隱患。五是狠抓學生上下學交通安全和校車管理。認真貫徹落實國務院《校車安全管理條例》,充分發揮“校車安全管理聯席會議”協調作用,會同公安、交通等部門加強了校車審批、標牌發放和交通安全管理。

          起草了《自治區實施〈校車安全管理條例〉辦法》和《校車服務方案》,已報政府審批。各學校加強了對校車和接送學生車輛駕駛員、隨車照管人員的教育管理,基本杜絕了超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按規定路線行駛等交通違法行為。同時,教育學生在上下學路上,遵守道路交通規則,過馬路時仔細觀察路面情況,避讓危險車輛,避免發生交通傷害事故。六是常抓中小學校校舍安全管理。堅持落實校舍安全管理制度,明確校舍安全管理職責,以學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室、禮堂、圍墻、廁所等為重點,定期開展校舍安全排查,建立校舍安全檔案。尤其是進入汛期后,經常對臨近河道、毗鄰山腳、地處低洼地段的學校,因暴雨、山洪可能造成的校舍、圍墻地基下陷、墻體疏松和裂縫、屋頂漏水等不安全因素進行了認真的排查鑒定,確保安全后方可使用。結合自治區公共安全保障工程建設,對部分中小學校、幼兒園校舍進行了進一步了改造,全區學校消除D級危房。

          (四)嚴格執行規定,確保辦學行為規范

          一是切實規范教育收費行為。認真貫徹落實教育部等五部委規范教育收費治理教育亂收費工作的相關精神,要求各學校嚴格執行財政、物價部門批準的收費項目和標準,不得擅自設立教育收費項目、擴大收費范圍和提高收費標準。同時,將禁收“擇校費”、“贊助費”作為“高壓線”,納入對教育行政部門和學校政績考核、行風評議指標,實行責任追究和行政問責制,對違紀違規收費行為實行“零容忍”,發現一起查處一起,有效規范了教育收費。二是嚴格執行收費公示制度。各學校嚴格按照要求,及時公開收費項目、標準及依據,規范收費行為,實行“陽光收費”,設立投訴和價格監督舉報電話,方便群眾及時反映問題,為樹立教育良好形象奠定了堅實基礎。

          三是規范義務教育學校辦學行為。出臺了《自治區教育廳關于依法治教進一步規范中小學辦學行為的意見》,從今年起,我區堅決取消了普通高中擇校“三限”政策,實行了零擇校。要求各中小學在嚴格執行課程計劃,開足開齊課程的前提下,不得違背教育規律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時,保證學校開展團隊活動和社會實踐活動時間。為保證中小學生每天一小時鍛煉時間得到切實落實,我們將“保證中小學生每天一小時鍛煉時間”作為義務教育均衡發展和政府教育專項督導的重要評價指標,加強督導檢查。四是全面落實責任督學掛牌督導制度。擬定了《xx回族自治區中小學校責任督學掛牌督導實施細則(試行)》,編印了《中小學校責任督學掛牌督導工作手冊》,并對責任督學開展了集中培訓。全區掛牌責任督學共603名,全區所有中小學校已實現了責任督學掛牌督導全覆蓋,各項工作開展順利。

          (五)加強教師隊伍建設,切實解決教師困難

          一是切實為教師辦實事,穩定教師隊伍。我區教師新工資調整方案全部落實到位,鄉村教師補助發放及時。我區大力實施農村中小教師周轉房建設,2010年以來已累計投資3.26億元,建設教師周轉房4834套,建筑面積近17萬平方米。這些措施極大地改善了農村中小學教師工作和生活條件,為穩定農村中小學教師隊伍奠定了基礎。同時,我們將建立健全教職工申訴制度,依法公正公平解決學校與教師的爭議。健全教職工參與學校監督管理的制度,保障教職工對學校重大事項決策的知情權、監督權和選擇權。二是狠抓師德師風建設。我們將加強教育系統師德師風建設作為提升教育形象、促進教育發展、轉變教育行風的重要抓手和突破口。

          首先,加強對教師的正面教育,制定印發了《關于進一步加強師德師風建設的實施意見》、《xx中小學教師“忌語”》和《中小學教師“六不準”》,等文件,引導廣大教師做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。其次,加大對不合格教師處罰力度,嚴格落實《中小學教師違反職業道德行為處理辦法(試行)》,制定并印發了《xx回族自治區中小學教師違反職業道德行為處理實施辦法》,嚴守師德“紅線”,對違反師德師風行為“零容忍”,堅決依法依規嚴肅查處。再次,建立健全加強師德師風建設的長效機制,落實教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》,嚴格治理有償補課,建立師德師風月通報制度,對典型案例及時曝光,積極構建學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的師德師風監督體系。20xx年以來,自治區教育廳通過明察暗訪形式嚴查有償家教行為,極大震懾了教師的違規行為,贏得社會的贊譽和好評。

          (六)建立健全制度,嚴格落實營養改善計劃

          根據國務院安排部署,我區從2011年秋季學期率先啟動實施農村義務教育學生營養改善計劃試點工作,按照“政府主導、試點先行、因地制宜、突出重點”的原則,精心組織,扎實推進。截止20xx年,在11個縣(區)、1449所農村中小學全面實施了學生營養改善計劃,受益學生達27萬人,覆蓋面達到了全區義務教育階段農村學生的50%,受到了學生家長及社會各界的好評。

          一是建立以政府“一把手”主抓,多部門齊抓共管、共同推進的管理體系。自治區主席擔任營養改善計劃領導小組組長,自治區副書記和副主席擔任副組長,自治區相關部門共同組成的營養改善計劃領導小組,11個試點縣(區)也都成立由縣長擔任組長的領導小組。二是完善各項制度規范。我區制定了包括食品流通環節管理、食品安全監管、專項資金管理、午餐價格管理、監督檢查、營養監測和政策宣傳等11項配套制度,為加強監管力度,自治區政府制定印發《農村義務教育學生營養改善計劃監督管理辦法》。

          三是嚴把“六個關口”,狠抓食品安全管理不放松。第一是“食堂準入關”,我區對招聘的'3000多名食堂從業人員全部進行了健康體檢和培訓,全部實現了持證上崗。第二是“原料采購關”,對大宗食品實行集中采購、定點供應,采購時堅持索取票證,以便追溯來源、保證質量,杜絕腐爛變質、未經檢驗檢疫、來源不明、不符合衛生要求的食品上餐桌;第三是“食品貯存關”,嚴格執行食品原料出入庫登記、驗收制度,建立食品出入庫登記和驗收臺賬,堅持食品分區、分類、分架貯存;第四是“清潔消毒關”,各試點縣為所有農村學校都配備了高溫消毒柜。

          餐廚具由學校集中進行清潔消毒,并做好消毒登記。第五是“安全用餐關”,針對試點縣大部分農村學校使用窖水、水井等自備水源取水,無過濾消毒設施,安全隱患比較突出的問題,為農村學校改造和建設了儲水窖,配備了飲水凈化裝置;第六是“人員素質關”,自治區財政投入200多萬元經費,充分利用學校寒暑假,依托自治區兩所高等職業學校的師資力量和技術、設備優勢,對試點學校的食堂管理人員和餐廚人員約5000人次開展了省級培訓,通過培訓大大提升了從業人員保障食品安全的基本素質和技能水平。

          (七)加大財政投入力度,促進教育信息化快速發展

          近年來,xx各級黨委、政府高度重視教育信息化工作,xx教育廳始終秉持以教育信息化帶動教育現代化的發展戰略,特別是全國教育信息化工作電視電話會以來,按照國家部署的“三通兩平臺”建設任務,我區教育信息化建設進入了快車道,大大提升了教育整體實力和發展水平。從2013年起,自治區財政每年安排5000萬元專項資金用于教育信息化建設,自治區教育廳在資金的安排上結合“國家義務教育薄弱學校改造項目”和“自治區百標工程”等項目,加大對教育信息化基礎設施投資力度,主要用于中小學教育信息化基礎條件和“班班通”建設、教育信息化應用示范校建設,移民學校和六盤山集中連片貧困地區教育信息化建設等項目。

          截止20xx年底,全區80%的中小學校接入互聯網,60%以上的學校信息化基礎設施得到了改善,50%中小學的教室配備多媒體教學設備, 完成了教學點數字教育資源全覆蓋建設任務;各高校和中等職業學校相繼完成了網絡基礎設施建設; 20 %以上中小學的教師開通網絡學習空間,80%的職業學校的專任教師、50%學生開通網絡學習空間;xx數字化教育資源公共服務平臺面向xx全區中小學提供免費的數據化教學資源,資源涉及幼兒資源、小學資源、初中資源、高中資源和公共資源五個模塊,注冊教師28000余人;自治區教育管理信息平臺完成部署了中小學學籍管理系統、中小學校舍安全管理系統、職業學校學生學籍管理系統,全區學生資助管理系統、全區教職工管理系統、中小學辦學條件和資產管理系統、教育廳辦公系統等工作;各級教育部門通過持續開展學科教師應用教育技術能力的培訓10萬余人次,全區信息技術應用水平和能力不斷提高,促進了全區教師隊伍專業化成長。

          (八)立足學校實際,大力推進素質教育

          為切實推進我區素質教育,我們制定出臺了《xx中小學教育質量綜合評價實施方案》,通過建立品德發展水平、學業發展水平、身心發展水平、興趣特長養成和學業負擔狀況等5個方面20個評估指標,形成了以學生發展為核心、科學多元的中小學教育質量“綠色評價”體系,切實減輕了中小學生課業負擔,保證學校開展團隊活動和社會實踐活動時間為學生全面發展奠定基礎。全區各級各類學校以德育為先、能力為重、全面發展的育人理念為導向,以優化、美化、凈化校園文化環境為重點,大力開展校園文化建設和德育活動。各學校以紀念抗戰勝利70周年為載體,開展了形式多樣、內容豐富的愛國主義教育活動。

          二、存在的不足

          一是城市學校大班額與農村學校生源劇減并存。由于城鎮化進程加快和農村的持續萎縮,進城務工人員逐年上升,導致城市中小學校學位不足,大班額問題突出。同時,農村中小學校,特別是偏遠地區的農村中小學生源劇減,學校運轉困難。

          二是部分學校教師專業結構不合理,音體美教師不能滿足教學需要。由于農村學校的小規模化,無法按學科設置配齊教師。部分縣(區)音體美教師總量不足,導致轄區內部分學校音體美教師不能滿足教學需要。

          三是校外安全隱患依然存在。部分學校周邊存在加油站等危險源,學校及教育行政部門多次和相關單位協商,但一直未能有效解決,威脅著學校安全。

          三、下一步工作打算

          一是進一步優化學校布局結構。針對城市化進程及城區生源逐年迅速上升趨勢,加大城市學校新建力度,增加城區學位供應。在邊遠農村地區,堅持因地制宜、合理布局、方便就讀、優化配置、提高質量、群眾滿意的原則,適當保留教學點及小規模學校,妥善解決教育教學的規模效益與方便邊遠偏僻地區孩子上學之間的矛盾。

          二是制定出臺中小學教師輪崗交流制度。完善城鄉校長和教師輪崗交流長效機制,進一步細化教師輪崗交流、支教、幫教、走教制度考核,構建城鄉互動共享機制,推動教師動態管理,解決“結構性缺編問題”,逐步將“學校人”轉變為“系統人,有效促進教師隊伍配置均衡,為教育事業可持續發展提供強有力的人力資源支撐。

          三是常抓學校安全工作。牢固樹立“安全第一”理念,把師生安全擺在首要位置,常抓不懈,警鐘長鳴。進一步完善安全責任機制、健全通報預警機制、深化風險防范機制、創新宣傳教育機制、強化部門聯動機制,建立從源頭上消除安全隱患的有效機制,最大限度將事后處置變為事前預防,有效杜絕學校安全事故的發生,建設平安和諧校園。

          開學整改報告 15

          20xx年9月xx日下午,縣教育局副局長張智明一行四人對我校進行了開學工作檢查,通過聽取學校相關部門、查閱相關資料、師生座談、實地查看等方法,對我校辦學方向、管理水平、辦學條件、教育教學等方面進行了評估。根據檢查組對我校開學工作檢查的反饋意見,我校認真總結經驗,查找和分析存在問題的原因,落實責任,切實整改,特制定整改措施如下:

          一、成立整改領導小組:

          組長:

          成員:

          對領導小組成員各自明確責任,逐條對照存在的問題進行整改落實。

          二、整改措施

          (一)根據存在的問題第一條“學校部分滅火器已失效、學校實驗室管理制度不健全,實驗用品管理不夠規范”。

          我校計劃在10月2--3日進行整改。把失效的滅火器更換好,重新修訂管理制度,把實驗用品整理規范。在今后的管理中,將進一步加強化學藥品安全的管理。(責任人:楊建光、楊華彬)

          (二)根據存在的.問題第二條“學校本學期未按要求開設和平文化課及對教師的制定、導學案的編制沒統一要求。”。

          我校在9月17日已按要求在五年級和七年級開設和平文化課。對教師的工作計劃及導學案的制定與編制作了統一要求。(責任人:蔣小林、李愛華)

          (三)根據存在的問題第三條“未按規定進行食品留樣”。

          為了保證學校的食品安全,加強食品管理9月16日對我校食堂工友進行了食品安全指導,每天三餐向學生出售的食品都要留樣登記每份100克保留48小時。現已落實。(責任人:楊志衛、楊華彬)

          今后,我校加強檢查,對學校的各方面做到先檢查,先發現,先整改。

          最后,感謝教育局為我校開學工作提出的寶貴意見和建議,我們將認真整改,查漏補缺,讓以后的工作做得更好。

          開學整改報告 16

          根據教育局開學檢查整改意見通知書的要求,結合我校實際情況,羅卜田中學于2016年9月22日前對學校四個方面存在的問題進行了集中整改,現將整改工作總結如下:

          一、學校安全工作方面的整改情況

          學校實驗室中已設專柜將危險化學藥品分類進行上架管理,管理制度已上墻、柜子已上鎖并建有使用臺賬,由專人保管。

          二、教育教學方面的整改情況

          一方面,學校教科室已召集全體教師對導學案的編寫進行了培訓性的指導,在導學案的編寫上,做到導與學并重,統考科目與非統考科目一致規范;另一方面,不夠詳實的幾份班主任計劃已重新制定,已將計劃具體到每周的.活動安排,以此促進班級活動的有序進行。

          三、規范辦學行為方面的整改情況

          我校教導處已重新設置了中學表。將國防教育、環保及法制教育列入了表中,并安排了相應教師上。

          四、校園化建設方面的整改情況

          為進一步為學生創設良好的學習環境,各班主任已將教室里一些老化無法使用的宣傳牌更換。

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