辦學自查自糾報告

時間：2023-01-05 08:28:41 報告

辦學自查自糾報告

　　在現實生活中，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我們應當如何寫報告呢？以下是小編幫大家整理的辦學自查自糾報告，歡迎閱讀與收藏。

辦學自查自糾報告

辦學自查自糾報告1

　　為深入貫徹《xx省中小學辦學行為規范》和落實《xx縣治理亂辦班、亂補課、亂收費專項行動實施方案》(太政辦秘〔20xx〕55號)文件要求，我校進行了認真地自查自糾，現總結如下：

　　一、領導重視，成立組織

　　我校在接到該通知后，立即召開領導班子會議，部署規范辦學行為的自查自糾工作，

　　為了端正辦學思想，規范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續發展，辦人民滿意的教育，我校先后成立了規范辦學行為領導小組、教職工大會，學習了通知精神，并隨后認真地進行了自查自糾、集中整改。組織成員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組要針對亂辦班、亂補課、亂收費等方面進行宣傳、督查和治理。

　　二、加強宣傳，統一思想

　　我校在規范辦學行為方面不僅加大了宣傳力度，而且組織各中小學校和幼兒園校(園)長認真學習、理解通知精神，準確把握政策要求，進一步增強依法依規辦學的責任感和自覺性。把思想建設放在首位，不斷強化為民服務的思想觀念和宗旨意識，時時處處為人民教育事業著想。認真組織廣大黨員干部從自身做起，從一點一滴做起，要求全校黨員領導干部務必高度重視、認真學習，務必自覺貫徹、立即執行，自覺規范自己的行為。

　　三、規范辦學，及時整改

　　為深入實施素質教育，努力提升學校內涵，保障“規范辦學”工作有效落實，我校嚴格按照《通知》精神進行了摸底排查工作。我校沒有教師直接或以親友名義進行亂辦班、亂補課、亂收費等行為的存在;沒有教師或直系親屬利用工作之便讓學生到指定的”小飯桌“用餐的行為，

　　我校嚴格按照縣教育局下發的師德師風考核要求，認真執行，落實到位。切實加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課或私自辦班等行為。

　　我校認真落實黨風廉政建設責任制，實行“一把手”負總責，扎實開展好此項活動。要求廣大教職員工要嚴格按照上級文件要求，做到廉潔自律，提高認識。各校也要加大規范辦學行為的宣傳力度，特別是假期亂辦班、亂補課、亂收費行為，要通過校園網、宣傳櫥窗、給家長的一封信等方式，向社會宣傳其危害性，公布舉報電話，接受全社會的監督。

　　四、查找問題，部署工作

　　我校要求班子成員要切實加強對各教職員工的監督和教育，并帶頭做好，認真開展自查活動，發現苗頭和傾向性問題及時制止和糾正。要求各原墻鎮轄區各中小學要設立舉報電話和舉報箱，個別教師在師德師風方面需要加強教育，在教育教學中依然存在各種不良行為習慣。從思想上筑好理論防線，需要領導班子堅強的'意志和信念，學校領導班子和教師隊伍要進一步加強思想理論學習。按照《通知》要求，落實到位，把任務進行分解細化。班子成員牢固樹立以人為本的思想，樹立為廣大師生服務的思想，關心教師生活和健康，關注教師的專業化成長，和諧干群關系，打造幸福校園。學校要按科學發展觀要求，進一步調整好思路，加強學校的精細化管理，從細處入手，向管理要質量，向管理要效益，嚴格規范辦學行為。

　　要求轄區內各學校要針對假期亂辦班、亂補課、亂收費行為進行一次全面摸底登記，發現教師有亂辦班、亂補課、亂收費現象，必須立即上規范辦學行為辦公室，并進行自查自糾。

　　通過自查，我們意識到規范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按照《xx省中小學辦學行為規范》等文件精神的要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

辦學自查自糾報告2

　　為認真貫徹落實省、市、區關于加強學校管理的有關文件精神，本期我校在規范辦學行、減輕學生負擔方面認真開展了自查自糾活動，下面將自查自糾活動情況報告如下：

　　一、學習文件，提高認識

　　1、學校領導首先認真學習關于規范辦學行為、減輕學生負擔、加強素質教育方面的文件、通知精神，統一思想認識，高度重視減輕學生負擔的迫切性。

　　2、利用教師例會、班主任會議組織教師認真學習上級有關規范辦學行為、減輕學生負擔的文件、通知，從依法治校，依法執教的高度，充分認識規范辦學行為、減輕學生負擔、推進素質教育的重要性和必要性。

　　二、開展“規范辦學行為，減輕學生負擔”問卷調查

　　4月8日下午，教導處組織有關人員深入各班，每個班抽取10個學生，向他們發放了“規范辦學行為，減輕學生負擔”調查問卷，讓他們實事求是地填寫。教導處回收調查問卷后進行了分析、匯總，然后向有關老師反饋了調查信息，幫助老師改進有關工作。

　　三、簽訂“規范辦學行為責任書”

　　4月8日下午，全體教師與王校長簽訂了“規范辦學行為責任書”。為了進一步規范辦學行為、切實減輕學生過重負擔，責任書從以下方面做出了規定：

　　1.教師要認真學習并堅決貫徹落實上級有關規范辦學行為的文件、通知，從依法治校，依法執教的高度，充分認識規范辦學行為的重要性和必要性的重要性和必要性。

　　2.控制上課時間與學生在校時間。學校按上級教育行政部門的要求制定作息時間，教師要嚴格執行學校的作息時間，學生每天在校時間不得超過8小時。

　　3.控制課外作業量。提高作業布置的科學性、有效性，提倡分層次布置作業，提倡布置探究性、實踐性的家庭作業。不得布置懲罰性的作業。每天作業總量不超過1.5小時。

　　4.嚴格執行新課程計劃，嚴格按照學校課程表上課，不得隨意增減課程和課時，不隨意提高或降低教學要求;保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

　　5.嚴格執行上級收費政策，嚴禁巧立名目收取學生費用。

　　6.嚴格執行《中小學教師職業道德規范》。關愛學生，切實保護學生安全;尊重學生人格，禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生，禁止體罰和變相體罰學生，維護學生的合法權益;嚴禁單純以學生的分數評價學生。

　　7.嚴禁利用雙休日、節假日在校內或校外組織學生辦班進行收費補課。

　　8.除省市教行部門統一選定的“一科一輔”之外，不得強制、變相強制學生在校內或到校外指定地點購買教輔資料。

　　責任書中還列出了以下監督辦法：

　　1、學校將不定期對教師辦學行為情況進行檢查，接受學生、家長和社會的監督，做到有報必查，查實必究。舉報電話：2832556

　　2、每次檢查若發現教師違規，學校責令限期整改。對違規事實及處理結果學校要存檔，作為考核依據。

　　責任書中還明確給出違規的處罰措施：

　　對違反責任目標的教師，由學校或教育行政部門視情節輕重，依據“商政就[]3號文件規定的追究辦法”以及《商丘市教育局關于印發商丘市教育局質量亂辦班亂補課行為暫行規定的通知》，給予通報批評，取消評優評先晉職資格等處罰。

　　四、進一步的措施

　　為了進一步做好減輕學生負擔的工作，學校還采取了以下措施：

　　1、進一步嚴格控制學生在校時間。明確規定：上午或下午放學后，老師不準讓全班學生留班進行統一補課或輔導。在學生自愿的`情況下，可以讓部分學生留下來，對他們進行輔導。

　　2、進一步有效控制學生的作業總量，學校要求班主任發揮好在本班任課老師之間的協調作用，對各科的作業量進行適當平衡。

　　3、進一步有效預防老師組織學生辦班收費補課。為了更加有效地預防老師利用雙休日或節假日組織學生辦班，進行收費補課，學校安排校級領導在雙休日或節假日，要不定期地到我校周邊街巷、居民區、一個單位進行巡查、走訪，調查了解是否有我校老師利用雙休日或節假日進行補課，切實減輕學生的周末負擔、假期負擔。

　　4、進一步嚴防教輔資料流入校園。學校安排門崗保安，沒有學校領導允許，不得讓推銷資料的校外人員進入學校，也不準讓校外人員在校門口叫賣教輔資料。

　　5、切實減輕學生的考試壓力。各班不準單純以學生的考試分數為指標對學生進行排名，任何老師不準要求學生某次考試必須達到多少分或必須達到指定的名次，更不準以學生考試時沒有達到老師的要求為由批評學生，或據此懲罰學生。

辦學自查自糾報告3

　　認真落實《xxx省教育廳關于開展規范義務教育階段學校辦學行為自查自糾工作的通知》文件精神，端正辦學思想，規范辦學行為，規范教育教學管理，全面實施素質教育，促進學生全面發展和健康成長，我校開展了減輕學生課業負擔，規范辦學行為活動。現在就這一活動做自查自糾總結。

　　一、充分認識減輕學生過重課業負擔的重要性和緊迫性減輕學生過重課業負擔是一項社會系統工程，我校從樹立和落實科學發展觀，辦人民滿意教育，切實加強和改進未成年人思想道德建設，建設和諧社會的必然要求出發，遵循教育教學規律和學生身心發展規律，全面推進素質教育，充分認識減輕學生過重課業負擔的重要性和緊迫性，采取切實有效措施，提升教師素質，提高課堂教學質量和效益，做到減負增效，堅決把學生過重的課業負擔減下來。

　　二、學校嚴格按照公共事業局的要求，六年級招生實施免試、劃區、就近入學的原則。并嚴格按照公共事業局所劃定的招生范圍進行招生，不隨意更改范圍，不跨區招生，確保招生范圍區內所有適齡兒童及少年就近入學。學校不分重點班、實驗班、特色班、特長班。學校嚴格執行上級有關部門的收費規定收費，全部免除學雜費，對代收的課本費和作業本費采取“最高限額，據實結算”的原則，杜絕亂收費。

　　三、嚴格執行國家規定的課程計劃。按照國家、省課程計劃的規定安排教育教學工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。按課程標準要求進行教學，不隨意提高或降低教學難度，科學把握教學進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學。嚴禁占用體育、藝術、品德、歷史與社會等課時補習其他文化課，確保學生德、智、體等方面全面發展。

　　四、嚴格控制學生在校學習活動時間。確保學生每日分別有9小時的充足睡眠時間。保證學生的自由活動時間，教師沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課，每天上午、下午各有半小時的大課間活動，保證學生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。

　　五、嚴格教輔資料的.征訂。嚴格按省、市、區教育行政部門有關規定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學校和教師沒有向學生推薦或統一購買未經省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。

　　六、嚴格教育教學秩序管理未經教育行政部門批準，沒有隨意停課放假，沒有組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。未經教育行政部門批準，學校沒有組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。進一步規范學校的假日活動，沒有在節假日給學生全體補課或變相上課，沒有以假日活動名義，進行全班性文化課補習或上新課。

　　七、深化教育教學改革，提高課堂教學的質量和效益在以校本教研為抓手，建立健全教學常規的同時，實行教師集體備課制，備精每一堂課，優化教學設計和課堂教學過程，以提高每一堂課的質量和效益，建立健全了教育教學研究制度，加強集體備課，加強了教育教學的研究，充分發揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式，用先進的教學理念指導教學工作，課堂內有充足的時間讓學生自主學習。教師精選作業內容，提高作業的質量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業，提倡布置彈性作業，引導自主學習，學校各年級組、備課組要加強對各科作業布置的管理和協調，嚴格控制每日各學科家庭作業總量。學生的每日課外作業量分別不超過60分鐘，雙休日和節假日不得加大作業量。教導處采取不定期檢查，問卷調查等形式把作業量嚴格控制在規定的范圍內。

辦學自查自糾報告4

　　在接到上級文件后，我校高度重視此項工作，校長立即組織召開有關人員會議，認真學習文件精神，做到統一思想，明確自查內容和各項工作要求，準確把握政策原則，落實自查自糾工作責任。并把此項工作當做加強黨風廉政建設和糾正行業不正之風的重要抓手，著力解決廣大群眾關心的教育熱點問題。從而為下步工作打好基礎。接著，我校按照省教育廳文件擬定的自查內容逐項全面深入地進行了自查。

　　(一)經認真自查，我校不存在將商業行為引入校園現象，也不存在向學生及家長推銷商品、推薦校外補習機構、強制或變相強制學生參加商業性慶典、演出及其他有償服務等行為。

　　(二)我校不存在向學生宣傳各種商業信息、借企業贊助等名義進行帶有商業色彩的宣傳活動等行為，也無未經批準在校園內粘貼、發布各類商業性廣告以及為相關組織提供具有商業價值和用途的教師、學生及家長信息等行為。

　　(三)我校沒有學生宿舍樓，因此也不存在宿舍樓內設有營業性商業網點的問題。

　　(四)我校每年采購校服，都要將校服采購合同報主管教育行政部門備案，并在具有資質的服裝廠訂購。同時進行公示。不存在違反采購程序、收取回扣等違法違規行為。

　　(五)我校每年組織學生參與商業保險，都是采取自愿的方式進行。每年九月份開學初都由是保險公司來校進行宣傳，以便讓眾多的家長增強平安意識，特別是 “買一份保險，保一份平安”的意識。不存在規定學生購買指定保險機構的保險產品、規定學生通過指定途徑購買保險產品、在學生保險工作中收取費用等行為。

　　(六)我校教輔材料的選用、征訂，都是按照市教育局的有關文件執行的，始終按照“一教一輔”，以上級教育行政部門提供的教輔目錄進行征訂，以新華書店為主渠道，絕不存在超范圍違規征訂的行為，也不存在違規代購、強制或變相強制學生購買教輔資料、學具，并從中牟利，特別是將書商引入學校宣傳、推薦和推銷教輔材料等行為。

　　(七)我校從來也沒有過以借讀生、自費生、捐資助學、開展特色教育等名義進行亂收費的情況。

　　(八)我校高度重視師德師風建設，不斷加強對教師的職業道德教育，每年都通過區電視臺向社會作出承諾并公布舉報電話，每學期學校都與任課教師簽訂《師德師風承諾書》，嚴格落實市教育局制定的《教師師德規范“八要八不要”》，從而進一步規范了教育教學行為，有效杜絕了教師組織及參與有償補課的.現象。

　　(九)我校的基本建設、大宗物品采購都能嚴格按照區政府的文件要求，根據教育教學的需要，采取提交《政府采購申報表》由政府采購的方式進行。因此，學校不存在基本建設、大宗物品采購等商業領域不實行陽光招標采購等違規違紀行為。

　　綜上所述，我校雖然在加強教育教學常規管理、規范辦學行為方面做了一些工作，但是離上級要求還有一些差距。今后，我們將一如既往地抓好師德師風建設，使廣大教師增強依法執教、廉潔執教意識，自覺遵守教師師德規范“八要八不要”，以身立教，教書育人;進一步規范辦學行為，努力辦好人民滿意的學校。

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